دانشجوياني كه علاقه مند به گرفتن مدرك تحصيلات تكميلي هستند و مي خواهند براي ادامه تحصيل در اين آزمون ادامه دهند ، نبايد زياد مشغول آزمون فارغ التحصيلي يا كنكور GRE باشند. بدون آمادگي كافي كسب نمره بالا در اين آزمون ورودي تحصيلات تكميلي دشوار است. كارشناسان هشدار مي دهند.

مدير دانشكده دنيس ايم گفت: "بسياري از دانشجويان ما ، به ويژه در مقطع كارشناسي ، گفتند:" اوه ، من معمولاً آخر هفته ها امتحان مي دهم و ... من كاملاً آماده ام. " "با كاپلان" اين آزمون مانند آن نيست. ... اصلي ترين چيزي كه دانش آموزان بايد بدانند اين است كه براي مرور مباحث رياضي كه هرگز نديده ايد ، به خاطر سپردن صدها كلمه ، نه فقط محتوا ، كافي نيست. از دبيرستان. شما بايد بتوانيد از آن (اطلاعات) براي ايجاد مشكل در حال حاضر استفاده كنيد. ""

ييم اظهار داشت كه دانش آموزاني كه قصد شركت در GRE را دارند نياز به انجام تست هاي تمريني به موقع و صرف وقت براي تجزيه و تحليل عملكرد اين آزمون ها دارند. او مي گويد: "شما بايد راحت باشيد." "ما مي خواهيم وقتي تحت تأثير قرار گرفتيم آن را" پيشگيري از بحران "بناميم ، بنابراين آنچه كه به دست مي آورد توانايي دانش آموزان در انجام فشار در زمان واقعي بودن محدوديت هاي زماني است. .. "

آزمون عمومي GRE چيست؟

آزمون عمومي GRE يك آزمون استاندارد اموزش انلاين زبان انگليسي است كه توسط سرويس آزمايش آموزشي ، معروف به ETS شناخته مي شود و براي سنجش آمادگي علمي كلي براي تحصيلات تكميلي طراحي و مديريت مي شود. برخي از برنامه هاي تحصيلي شما را ملزم مي كنند كه نه تنها در آزمون GRE عمومي ، بلكه در يك آزمون موضوعي GRE شركت كنيد كه دانش فني را در زمينه هاي خاص مانند فيزيك ، روانشناسي و رياضيات ارزيابي مي كند.

Andrew Selepak ، هماهنگ كننده برنامه تحصيلات تكميلي دانشگاه فلوريدا در رسانه هاي اجتماعي ، اظهار داشت كه آزمون عمومي GRE از نظر ارزيابي مهارت هاي رياضي و سواد ، مشابه آزمون ورودي دانشگاه SAT است.

آزمون مبتني بر GRE

آزمون هاي موضوعي GRE آزمون هاي اساسي است كه توانايي فرد را در يك زمينه خاص مطالعه مانند زيست شناسي يا روانشناسي ارزيابي مي كند.

شش آزمون موضوعي GRE وجود دارد كه هر كدام براي دانش آموزاني طراحي شده اند كه به طور گسترده مطالعه يا آموخته اند. يك دانش آموز دبيرستاني ممكن است در يك آزمون رياضي شركت كند تا نشان دهد مهارت هاي علمي وي در رياضيات ، مانند علوم كامپيوتر يا اقتصاد چقدر كم است.

بخش "آزمون هاي موضوعي GRE" در وب سايت ETS بيان مي دارد كه مي توان از امتحانات كلاس "دانش آموزان را از ساير متقاضيان جدا كرد" با آشكار كردن "سطح بالايي از دانش و مهارت" آنها در يك آموزش فني. اين شش منطقه اي است كه آزمايش موردي در آنها امكان پذير است.

زيست شناسي
علم شيمي.
ترجمه انگليسي.
رياضيات
فيزيك.
روانشناسي
ETS براي هر آزمون يك دفترچه راهنماي آزمون عددي ارائه مي دهد. موارد زير چيزي است كه فرد بايد قبل از شركت در آزمون GRE درك كند و مطالعه كند.

((چرا با يك معلم خصوصي زبان نمره بهتري را ميتوان كسب نمود))

زيست شناسي اين مقاله بر روي سه حوزه زيست شناسي متمركز است كه هر يك بر اساس حدود يك سوم سوالات آزمون است: سلول ها و ميكروارگانيسم ها. آگاهي و محيط و موجودات زنده

علم شيمي. اين آزمون نياز به دانش در مورد هر چهار زمينه مهم شيمي و چگونگي ارتباط انواع مختلف شيمي دارد. چهار حوزه تمركز شيمي جزئي ، شيمي معدني ، شيمي شيمي و شيمي فيزيكي است كه بر دو مورد آخر تأكيد شده است.

ترجمه انگليسي. نمايش مهارت نوشتن قسمت مهمي از آزمون است. براي انجام اين آزمون سه مهارت ديگر لازم است: دقت و علامت گذاري صحيح متن هاي نوشته شده. تأسيس يك مقاله بر اساس تاريخچه يا سابقه تاريخي آن ؛ و تاريخ و باورهاي ادبيات انتقادي را درك كنيد.

رياضيات تقريباً نيمي از آزمون در رياضيات است ، در حالي كه سه ماهه در جبر و تئوري اعداد است. سوالات باقيمانده طيف گسترده اي از مباحث را شامل مي شود كه اغلب در دوره شماره دوره گنجانده مي شود.

فيزيك. اين آزمون معمولاً شامل س questionsالاتي درباره نوري و پديده هاي موج است. ترموديناميك و شبيه سازي عددي ؛ ماشين آلات منظم منبع تغذيه برق فيزيك اتمي يك مسير ارتباطي و آزمايشگاهي منحصر به فرد است. همچنين شامل س questionsالات مربوط به موضوعات خاص پزشكي مانند انرژي هسته اي و مواد هسته اي است ، اما موارد خاص تحت هر آزمايش بستگي دارد.

روانشناسي اين مطالعه شامل س questionsالاتي در مورد شش حوزه ذهن است ، از جمله زيست شناسي ، روانشناسي ، اجتماعي ، رشد ، باليني و موضوعاتي مانند اندازه گيري و روش ها.

منبع

نخست وزير ، ديويد كامرون ، مي خواهد به زنان مسلمان بيشتري در انگليس انگليسي ياد داده شود تا تفكيك بين جوامع مختلف زبان كاهش يابد و حتي جذابيت افراط گرايي محدود شود.

بيشتر ما كه آن را امتحان كرده ايم ، يادگيري يك زبان جديد مانند يادگيري زبان انگليسي حتي اگر شبيه زبان ما باشد ، دشوار است. بنابراين يادگيري زبان انگليسي چقدر دشوار است ، به خصوص اگر زبان اول شما كاملاً متفاوت باشد؟

دشواري يادگيري يك زبان جديد به اين بستگي دارد كه شبيه به زباني باشد كه از قبل مي دانيد. اگرچه انگليسي زبانان اغلب بعضي از زبانها را به ويژه دشوار مي دانند - زبانهايي مانند فرانسوي ، كه جنسيت اسمها را با مقالاتي مانند Le و La و سيستم نوشتاري چيني نشان مي دهد - شباهتهايي بين اين زبانها وجود دارد.

اگر مي خواهيد فرانسوي ياد بگيريد ، فوراً بسياري از كلمات را تشخيص خواهيد داد ، زيرا همتاي انگليسي آن ريشه فرانسه-لاتين دارد ، مانند باله يا دوستانه. اگر مي خواهيد زبان چيني ياد بگيريد ، متوجه خواهيد شد كه دستور زبان آن از بسياري جهات به انگليسي شبيه است - به عنوان مثال ، هر جمله چيني داراي يك موضوع ، يك محمول و يك موضوع است (اگرچه يك انگليسي ممكن است فرانسه را ياد بگيرد در مقايسه با چيني به نظر مي رسد آسان است) . .

با خوانندگان ما كه اخبار مبتني بر شواهد را به اشتراك مي گذارند ارتباط برقرار كنيد
بيشترين دشواري اين است كه افراد انگليسي انگليسي را ياد مي گيرند در صورتي كه مزيت اشتراك بسياري از كلمات يا الگوهاي دستوري وام گرفته شده از انگليسي را ندارند. اين زبان به زبان هاي عربي ، اردو و بنگالي صحبت مي كند - سه زبان رايج كه مهاجران مسلمان در انگليس صحبت مي كنند.

غلط املايي گمراه كننده

به گفته من ، شايع ترين شكايت در بين زبان آموزان انگليسي اين است كه هجي كلمات اغلب ارتباط چنداني با تلفظ آنها ندارد. به عنوان مثال ، يادگيري چگونگي نوشتن "نامه" به شخص آسان است ، اما پس از آن بايد ياد گرفت كه تلفظ آن به كلماتي مانند كلاه ، نفرت و پدر تغيير مي كند. اين در بلوط به هيچ وجه مشهود نيست.

اين را با سادگي زبان اسپانيايي مقايسه كنيد ، زباني كه "a" و ساير واكه ها به ندرت از كلمه اي به كلمه ديگر تغيير مي كنند.

خنده لارو تلفظ مي شود ، اما همان شبه صدا با صداي عالي تلفظ نمي شود - اما مطمئناً در تلفظ تفاوت هاي منطقه اي وجود دارد. مانند "L" در وسط ، حروف بي صدا در كل كلمات انگليسي پراكنده شده اند: "K" بر روي چاقو ، "S" در جزيره ، "P" در گيرنده و غيره.

مودب باش!

يك مشكل ظريف در مورد ادب انگليسي زبان وجود دارد. بعضي از زبانها روشهاي روشني براي كاربران خود براي انجام اين كار دارند. مي توانيد به جاي tu از ضمير vous استفاده كنيد و نه تنها در يادگيري گرامر انگليسي پشرفت كنيد تا در فرانسه مودب باشيد.

انگليسي فقط شما را دارد ، بنابراين كار نمي كند. مي توانيد فرم هاي مودبانه را در ژاپني تغيير دهيد به طوري كه در حالي كه kuu ، taberu و meshiagaru در ژاپني به معناي "غذا" هستند ، كلمات طولاني تر مودب تر هستند.

ما مي توانيم از كلمات طولاني تر در انگليسي استفاده كنيم: "آيا مي خواهيد مواد مخدر استفاده كنيد؟" "آيا مي خواهيد غذا بخوريد؟" در عوض - اما به نظر مي رسد مهربان نيست ، اما كمي ناجور است.

روشهاي كمتر آشكار ادب در انگليسي وجود دارد: استفاده از س aال ("Can you pass؟" به جاي "Can you") ، ابراز ترديد ("I think I don't think you can ...") ، و حتي عذرخواهي خرده ريز درخواستها ("متاسفم كه مزاحمت شدم اما ...").

در غير اين صورت كه آنها در مهارت دقيق باشند ، در غير اين صورت زبان آموزان مسلط به زبان انگليسي (يا هر زبان ديگر) ممكن است به طور تصادفي بي ادب به نظر برسند - حتي اگر قصد بي ادبي نداشته باشند.

بنابراين براي كساني كه تازه وارد كتابهاي درسي انگليسي شده اند فكر نكنيد - تسلط بر اصطلاحات زبان دشوار است (تلفظ توف).

منبع